人才培养是高等教育的根本任务，课程教学承载着人才培养的重要一环。本讲座分析了目前专业基础课程教学中存在的主要问题，从课程教学理念、课程教学体系、课程教学内容、课程教学团队、课程教学平台、课程教学方法等主要层面阐述了课程教学的内涵，并以电子信息类专业基础课程信号与系统的教学实践为例，探索了课程教学改革之路，力求改变目前部分教师将课程教学局限于课堂教学的状况，进一步提高专业基础课程教学的水平和人才培养的质量。
1.探索教育教学理念，明确课程教学内涵
2.构筑知识整体框架，优化课程教学体系
3.吸收教研科研成果，更新课程教学内容
4.建立和谐发展机制，造就课程教学团队
5.集成学科平台资源，建设课程教学平台
6.注重人文综合素质，改革课程教学方法
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